23 października 2024 r. odbył się Konkurs Pięknego Czytania, który miał miejsce w Szkole Podstawowej nr 3 im. Armii Krajowej w Pcimiu. Współorganizatorami wydarzenia byli Gminna Biblioteka Publiczna w Pcimiu oraz Szkoła Podstawowa nr 3.
Konkurs zgromadził utalentowanych uczniów z różnych szkół podstawowych z terenu gminy. Laureaci eliminacji szkolnych, rywalizowali w trzech kategoriach wiekowych.
Naszą szkołę reprezentowali:
- Uczniowie klas I -III
Sara Major kl. 2
Wiktoria Drab kl. 3
Helena Piątek kl. 3
- Uczniowie klas IV -VI
Kacper Ganciarz kl. 6
Julia Ostafin kl. 6
Zuzanna Bieniek kl. 6
- Uczniowie klas VII – VIII
Oliwia Tekieli kl. 7
Wojciech Oskwarek kl. 7
Kamila Kozyra kl. 7
Konkurs miał na celu:
- Doskonalenie umiejętności pięknego czytania i wypowiadania się.
- Kształtowanie kultury czytelniczej wśród dzieci i młodzieży.
- Rozwijanie twórczych talentów literackich i interpretacyjnych.
- Zwrócenie uwagi na walory wychowawcze i estetyczne literatury oraz jej rolę w życiu człowieka.
- Propagowanie głośnego czytania zarówno w środowisku szkolnym, jak i domowym.
- Aktywizowanie środowisk bibliotekarskich oraz promowanie współpracy między szkołami w zakresie popularyzacji czytelnictwa.
Uczniowie mieli za zadanie przeczytać wybrane fragmenty literatury dziecięcej i młodzieżowej. Każdy uczestnik prezentował swoją interpretację tekstu przed jury, które oceniało płynność czytania, poprawność językową, dykcję, intonację oraz ogólny wyraz artystyczny występu.
Wszyscy uczestnicy wykazali się wysokim poziomem przygotowania oraz zaangażowaniem. Jury, miało trudne zadanie wyłonienia zwycięzców, gdyż poziom konkursu był wyrównany.
Wiktoria Drab I miejsce
Julia Osafin III miejsce
Oliwia Tekieli II miejsce
Wojciech Oskwarek III miejsce
Zwycięzcy w poszczególnych kategoriach otrzymali nagrody książkowe oraz dyplomy, a wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni drobnymi upominkami za udział. Główną nagrodę ufundował Wójt Gminy Pcim.
Organizatorzy konkursu wyrazili nadzieję, że tego typu wydarzenia będą się cieszyć rosnącą popularnością w przyszłości, inspirując do dalszego rozwija