• Spotkanie z pielęgniarką

          • W dniu 13 kwietnia odbyło się spotkanie z panią pielęgniarką Jolantą Zubek. Pani pielęgniarka przygotowała i przeprowadziła pogadankę na temat potrzeby dbania o zdrowie swoje i innych osób za pomocą tablicy multimedialnej. Prelekcja miała na celu propagowanie zdrowego stylu życia oraz przekonanie uczniów, że stan naszego zdrowia w dużej mierze zależy od nas samych. Rozmowa dotyczyła przede wszystkim higieny osobistej na co dzień, wyrabiania właściwych nawyków. Podczas spotkania uczniowie skontrolowali stan czystości swoich dłoni za pomocą skanera , który

            z niespotykaną  precyzją  wskazał, czy na dłoniach znajdują się jakiekolwiek bakterie.

            Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze. Dzieci z zainteresowaniem słuchały pogadanki i zadawały pytania. Uczestnicy spotkania zdobyli wiele cennych informacji, które z pewnością wykorzystają w życiu codziennym. Po spotkaniu pielęgniarka poczęstowała dzieci cukierkami.

          • EkoEksperymantarium

          • EkoEksperymantarium stało się już tradycją. Uczniowie czwartych klas przekonali się, że przyszłość Ziemi można zmienić bez wychodzenia z klasy. Dzięki wizycie w wirtualnym domu, lesie i łamigłówkom można łatwo zrozumieć, jak wielkie znaczenie dla środowiska ma zmiana drobnych nawyków. Po przebytym kursie, uczniowie otrzymali tytuł Mistrza Ekologii.

          • Dzień Ziemi

          • Jak co roku Nasza Szkoła zorganizowała obchody „Dnia Ziemi” . W piątek tj. 22 kwietnia 2022 roku już z samego rana przedstawiciele poszczególnych klas zaopatrzeni w plakaty, transparenty i ulotki  zorganizowali „happening” w którym uświadamiali przechodzących obok – rodziców, uczniów i nauczycieli o zagrożeniach dla środowiska przyrodniczego wynikających z działalności człowieka.

             

            Dużą pomysłowością, kreatywnością i zaangażowaniem wykazali się uczniowie młodszych klas I-III, którzy wzięli udział w pokazie „ Śmieciomody”. Celem naszej zabawy było zwrócenie uwagi jak ważna jest segregacja i recykling przy tak ogromnych ilościach wytwarzanych śmieci przez człowieka. I miejsce w tej kategorii zdobył uczeń klasy 1b Maksymilian Strona, II miejsce ex aequo uczennice:  Zuzanna Wnęk (kl.1b) i Oliwia Ostafin (kl. 3a), III miejsce przypadło ex aequo aż trzem uczniom: Juli Karkuli (kl.1a), Tomaszowi Ciaputa i Martynie Oskwarek z klasy 1b. Za pomysłowy eko-strój wyróżnieni również zostali : Antoni Obonia, Sandra Matlak z klasy 1b oraz Amelia Stokłosa  z klasy 2a. Wszystkim biorącym udział w tej konkurencji serdecznie dziękujemy i gratulujemy.

            Po tym ciekawym i widowiskowym pokazie mody przeszliśmy do kolejnej konkurencji tego dnia, a był nim konkurs wiedzy ekologicznej. Główne hasło konkursu brzmiało „ Porządek i nieporządek w przyrodzie”. Do rywalizacji przystąpiło 48 uczniów. Konkurs wiedzy odbył się w dwóch kategoriach wiekowych 4-6 oraz 7-8. I miejsce w młodszym przedziale wiekowym zdobyła Aleksandra Tekieli – uczennica klasy 5a,II  miejsce ex aequo Anna Łabędź (kl.4a) i Patryk Skrzeczek (kl.5a), natomiast III miejsce Szymon Kania (kl.5a). W kategorii wiekowej 7-8 miejsce I z maksymalną ilością punktów zdobyła uczennica klasy 8a - Joanna Matlak, II miejsce Weronika Ostafin (kl.8b), natomiast III miejsce uczeń klasy 7a – Kacper Partyka. Wszystkim zwycięzcą  serdecznie gratulujemy dużej wiedzy z zakresu ekologii i ochrony środowiska. 

            Pozostali uczniowie realizowali się w konkursie plastycznym. Ich zadaniem było zaprojektowanie i wykonanie plakatu, przedstawiającego sposoby dbania o Naszą wspólną planetę Ziemię. Powołana komisja konkursowa wybrała klasę 8b jako zwycięzców tej kategorii; II miejsca zajęła klasa 4a, natomiast 4b, 7a,7b wywalczyły trzecie miejsce na podium.

             

            Wszystkim uczniom gratulujemy i dziękujemy za duże zaangażowanie w obchodach Dnia Ziemi !!! 

            3

          • Przedstawienie

          • 13 kwietnia 2022 r. w bibliotece szkolnej miała miejsce inscenizacja legendy o Bazyliszku, którą przygotowała klasa 4a pod opieką p. Teresy Kaczmarczyk. Przedstawienie obejrzały przedszkolaki i uczniowie z klas 1-3. Nagrodzili "aktorów" gromkimi brawami za piękną grę i świetne przygotowanie rekwizytów.

                 Była to okazja do zachęcenia dzieci do korzystania z zasobów biblioteki. 

            Teresa Kaczmarczyk

            Grażyna Makuła

            4

          • „Polubić ortografię”

          • Wiosenne pejzaże ortografią malowane to następne zadanie, które wykonali uczniowie klas młodszych w ramach innowacji pedagogicznej „Polubić ortografię”.

            Kolejnym zadaniem było zrobienie słowniczków ortograficznych. Najpierw dzieci gromadziły słownictwo, potem utrwalały pisownię wyrazów trudnych, a na koniec tworzyły barwne ortogramy.
            I tak powstały pięknie ilustrowane słowniczki ortograficzne.


            Uczniowie klas pierwszych co dopiero zaczęli zgłębiać tajniki świata ortografii. Mieli okazję poznać słownik ortograficzny, co w nim się znajduje, a następnie z dużym zaciekawieniem  znajdywali trudne wyrazy. Uzupełniali również ciekawe karty, które pomogły im zapamiętać pisownię wyrazów z daną trudnością ortograficzną.

            Klasa druga i trzecia kontynuowała utrwalanie pisowni trudnych słów. W razie potrzeby zaglądali do  słownika ortograficznego. Układali również liczne krzyżówki do poszczególnych haseł.

            Wychowawcy klas I-III

            2

          • Eksperymenty

          • Dnia 31.03.2022r. uczniowie klas I-III uczestniczyli w eksperymentach z użyciem suchego lodu. Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję dowiedzieć się czym jest suchy lód, jak powstaje, jaką ma temperaturę, jak reaguje z różnymi  substancjami oraz czym jest sublimacja.  Zajęcia cieszyły się ogromnym zainteresowaniem wśród dzieci, szczególnie wtedy gdy w powietrzu unosiła się  czarodziejska „mgła” lub gdy po dodaniu do suchego lodu mydła w płynie tworzyły się ogromne bańki i słychać było dziwne odgłosy. Dzieci były zaciekawione przebiegiem zajęć, aktywne i pełne inwencji. Emocjom nie było końca.

          • W Parku Rozrywki HIPHOP

          • Tegoroczne przywitanie wiosny miało inny charakter niż zwykle. Uczniowie klas młodszych, aby przywitać kalendarzową wiosnę udali się na wycieczkę do Parku Rozrywki HIPHOP w Myślenicach. Oprócz świetnej zabawy na różnego rodzaju atrakcjach dzieci rozwiązywały zagadki o zmianach nadchodzących w przyrodzie wczesną wiosną oraz udzielały odpowiedzi na pytania dotyczące oznak wiosny na zasadzie prawda, fałsz. Na zakończenie pobytu w krainie zabaw dzieci brały udział w zajęciach plastycznych. Każda klasa wykonała postać Pani Wiosny. Piękne prace dzieci zabrały do szkoły i udekorowały nimi swoje klasy. To były udane zajęcia.

          • Tangram

          • Matematyka jest wszędzie to projekt realizowany w klasach najmłodszych. W lutym uczniowie mogli bawić się TANGRAMAMI. Tangram – chińska łamigłówka, znana od ok. 3000 lat. Składa się z siedmiu elementów w postaci figur geometrycznych, powstałych przez rozcięcie kwadratu. Są nimi: 2 jednakowe duże trójkąty prostokątne, 1 średni trójkąt prostokątny, 2 jednakowe małe trójkąty prostokątne, 1 mały kwadrat, 1 mały równoległobok. Rozwija wyobraźnię geometryczną i zdolność kreatywnego myślenia,uczy koncentracji i spostrzegawczości. Uczniowie klas I- III, bardzo chętnie układali przedstawione wzory, ale także wymyślali swoje.

            Marzec, to miesiąc, w którym pogoda bardzo często się zmienia. Nasi uczniowie obserwowali te zmiany i za pomocą symboli pogody zaznaczali w kalendarzu. Mogli zauważyć różnorodność warunków atmosferycznych i potwierdzili przysłowie „W marcu jak w garncu”. Bardzo chętnie i systematycznie obserwowali pogodę, zwracając uwagę na najdrobniejsze szczegóły.

          • Kolorowy tydzień

          • W ubiegłym tygodniu, w naszej szkole zorganizowano KOLOROWY TYDZIEŃ, aby powitać wiosnę. Samorząd Uczniowski zaproponował kolory ubrań, na każdy dzień. Uczniowie, w ten sposób mogli ustrzec się „pytania”. Ponadto na lekcjach plastyki oraz godzinach wychowawczych uczniowie podjęli się tworzenia „wiosennej łąki”. Każda klasa miała przydzielone zadania, począwszy od żabek, ptaków po krokusy, żonkile i panią Wiosnę. Wszystko po to, by na korytarzu zrobiło się wiosenniej.  Dzięki takiej pracy uczniowie zrozumieli, że praca w zespole posiada mnóstwo zalet. Przede wszystkim taka praca przebiega szybciej i efektywniej niż praca indywidualna, a efekty swojej pracy mogą podziwiać na korytarzu szkolnym.

          • Zajęcia podczas rekolekcji parafialnych

          • W dniach od 04.04.2022 r. do 06.04.2022 r., podczas rekolekcji parafialnych zajęcia w szkole będą odbywały się wg porządku:

            1. Godz. 8.00 – 8.30
            2. Godz. 8.35 – 9.05
            3. Godz. 9.10 – 9.40
            4. Godz.9.50 – 10.20

            Klasy 1-3 obiad i wyjście do kościołana rekolekcje pod opieką nauczycieli uczących.

             

                  5. Godz. 10.30 – 11.00

                  6. Godz. 11.05 – 11.35

            Klasy 4-8 obiad i wyjście do kościoła na rekolekcje pod opieką nauczycieli uczących..

             

            Po rekolekcjach uczniowie idą do domu.

             

            Odjazd spod kościoła:

            1. Godz. 12.00 kl. 1-3
            2. Godz. 13.00 kl. 4-8

            Uczniowie zapisani na świetlicę wracają do szkoły pod opieka nauczycieli uczących.

        • Podziękowanie za dary dla Ukrainy

          • Podziękowanie za dary dla Ukrainy

          • Serdecznie dziękujemy rodzicom i uczniom za natychmiastowy odzew na akcję pomocy dla poszkodowanych mieszkańców Ukrainy - „Solidarni z Ukrainą”. Otworzyliście wielkie serca na potrzeby cierpiących i krzywdzonych ludzi.

            W piątek (4 marca) przekazaliśmy ogromną partię Waszych darów do jednostki OSP Trzebunia.

            Jeszcze raz dziękujemy!

            M. Baran-Czesnowska (opiekun SU)

          • Pomoc Ukrainie !

          • Samorząd uczniowski, szkolny wolontariat oraz uczniowie naszej szkoły włączają się w akcję pomocy dla poszkodowanych w wyniku działań wojennych mieszkańców Ukrainy - „Solidarni z Ukrainą”.

            Od 28 lutego do 4 marca (od 7.00-15.00) można składać w szkole następujące dary, przeznaczone dla dzieci i osób dorosłych:

            • Artykuły spożywcze (z dłuższą datą przydatności do spożycia, nie wymagające specjalnych warunków przechowywania),
            • Artykuły higieny osobistej,
            • Środki czystości,
            • Ubrania (ciepłe, czyste, kompletne), bieliznę,
            • Koce w tym termiczne, karimaty, śpiwory,
            • Latarki, baterie.

            Zgromadzone dary przekażemy do jednego z wyznaczonych punktów zbiórki.

            Dary można przekazywać wychowawcom, uczniom SU.

             

            Jesteśmy przekonani, że i tym razem możemy liczyć na Wasze ogromne serca.

          • Wyniki konkursu "Bajkowe Walentynki"

          • Jury w składzie: mgr Agnieszka Nowików, mgr Renata Nalepa oraz mgr Dagmara Zahel wyłoniło zwycięzców konkursu. Miało bardzo trudne zadanie, ponieważ wszystkie prace zasługiwały na nagrody.

            1. Wiktoria Oskwarek kl. 3
            2. Aleksander Kania kl.2
            3. Oliwia Ostafin kl.3

            Wyróżnienia: Zuzanna Bieniek kl.3,  Aleksandra Adamczyk kl.3,  Zuzanna Marcisz kl.  1a. 

                Dziękujemy wszystkim uczniom za udział.

                                                    Gratulujemy laureatom! 

                                                  Rozdanie nagród wkrótce!